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当前位置 : 湖北教师招聘考试网 > 历年真题 > 笔试 > 2020湖北教师招聘考试教综真题模拟题精选(8.10)

2020湖北教师招聘考试教综真题模拟题精选(8.10)

2020-08-10 17:10:59

湖北教师招聘考试网

  【导读】湖北教师招聘火热进行中,想必大家都想找一些教师招聘考试历年真题,来练练手,为下次教师招聘考试做准备。为此湖北教师招聘网为大家带来2020湖北教师招聘考试教综真题模拟题精选(8.10),希望对帮助大家备考。

  

2020湖北教师招聘考试教综真题模拟题精选(8.10)

 

  ​

  1.下列关于意志的特征,说法错误的是( )。

  A.意志对活动有调节作用

  B.意志以随意动作为基础

  C.明确的目的性是意志的重要特征

  D.克服困难是意志的首要特征

  【选 CD】【解析】考查意志的特征:(1)意志活动(有目的,是首要特征)。(2)意志活动对活动有调解的作用。克服困难是最重要的。(3)以随意动作为基础。选择错误的是 C、D 两项,应该是明确的目的性是意志的首要特征,克服困难是 重要特征。

  2.班主任在观察了媛媛一段时间后发现,媛媛比较喜欢听从小伙伴的意见, 而且在回答问题的时候虽然慢,但是非常有逻辑性。从认知风格来说,媛媛的认 知风格是( )。

  A.场依存型

  B.场独立型

  C.沉思型

  D.冲动型

  【选 AC】【解析】听从他人意见就是场依存,另题干中强调精度不是速度,就是沉思型。冲动型强调的是速度,不是精度。

  3.下列情境中,使用了复述策略的是( )。

  A.小新用记号笔划出历史考试的重点

  B.小蓝用手账本规划了一周的学习任务

  C.小圆通过朗读、默写的方式记忆古诗

  D.小雅通过谐音法记忆英语单词

  【选 AC】【解析】复述的关键词:重复,A 项就是重复。B 项是计划策略。C 项是 重复。D 项是精细加工策略。

  4.下列表述中,不属于影响态度与品德形成的外部因素是( )。

  A.自我形成的道德认知

  B.以“诚信”为核心的社区文化

  C.看到有人乱扔垃圾产生的厌恶感

  D.溺爱型的家庭氛围

  【选 AC】【解析】外部因素:家庭、社会、学校,内部:认知失调态度定势、道德 认知,不属于外部的就是选择内部的,故选择 A、C 两项。

  5.道德情感的表现形式包括( )。

  A.具体的道德情感

  B.想象的道德情感

  C.直觉的道德情感

  D.伦理的道德情感

  【选 BCD】【解析】三种道德情感的表现形式。

  6.下列说法不正确的是( )。

  A.在阶级社会里,教育被打上了阶级的烙印,所以阶级性是教育的本质属性

  B.学校教育就是文化教育

  C.提出“把一切事物教给一切人类的艺术”的教育家是夸美纽斯

  D.构成教育活动的基本要素包括教育者、受教育者和教育环境。其中,教育者是教育活动的主导因素

  【选 ABD】【解析】题目为选非题。A 项错误,阶级性不是教育的本质,教育的本 质是培养人的社会属性。B 项错误。C 项正确,是夸美纽斯的泛智教育。D 项错 误,教育活动的基本要素不包括教育环境,而是教育影响。

  7.下列关于孟子的说法中,正确的是( )。

  A.提出了“明人伦”的教育目的

  B.坚持性善论

  C.认为教育的作用是“化性起伪”

  D.提出“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”

  【选 ABD】【解析】孟子提倡“性善论”,教育的作用主要是扩充人的善性。C 项是荀子“性恶论”的观点,人本性恶,教育要改变你的个性。

  8.教育作为文化形式,反作用于文化整体,其意义表现在( )。

  A.保存、传递文化是教育的基本职能

  B.教育传播外来文化,孕育、创造新文化,促进文化变迁

  C.教育可以整合、控制文化,使文化结为一体,增强文化自身凝聚力

  D.教育可以促进社会民主

  【选 ABC】【解析】考查教育的文化功能。A 项教育就是希望把人类遗留的好的文 化传递和保存下来。C 项教育具有选择和提升文化的功能,能将好的文化筛选出 来,把不好的文化去掉,这就是控制文化,控制是个中性词。D 项指的是教育的 政治功能。

  9.有关教育目的的社会中心论,说法正确的是( )。

  A.主张教育目的要根据社会需要来确定,个人只是教育加工的原料

  B.教育的目的在于把受教育者培养成符合社会准则的公民

  C.代表人物有法国社会学家涂尔干、迪尔凯姆、德国教育家凯兴斯泰纳和哲学家托普尔等

  D.认为个人价值高于社会价值,社会只有在有助于个人的发展时才有价值

  【选 ABC】【解析】考查社会中心论。社会中心论就是以社会为需求,比较重视社会。法国的社会学家、哲学家,基本上都是主张社会中心论。

  10.学科课程的主要缺点是易造成( )。

  A.学生被动学习

  B.割裂完整的生活世界

  C.忽略个体知识

  D.学校与现实社会生活的隔离

  【选 ABCD】【解析】学科课程指的是分科课程,以知识为中心,忽视学生的兴趣爱好、主观能动性、生活经验。C 项个体知识指的是自身的兴趣和经验,是活动课 程。【注意】学科课程与活动课程完全相反,学科课程不关注学生个体,不关注学生的主 观能动性,不关注学生的生活经验。

  11.以下对“教师是教学过程的主角,学生学的好坏由教师决定。”这句话 的分析正确的有( )。

  A.片面强调教师在教学中的主导作用,忽视了学生在教学中的主体地位

  B.教师是教学过程的主角,要指导学生以促进学生按既定的要求发展

  C.在教学过程中应该发挥教师的主导作用和尊重学生的主体地位结合起来

  D.教师在教学过程中起主导作用,但学生学得好坏并不是由教师决定的

  【选 ACD】【解析】B 项不能以既定的要求发展。老师是教的主角,学生是学的主角。

  12.下列说法,正确的是( )。

  A.教师对学生的德育影响,必须经过他们主体的选择、吸取与能动的实践活 动,才能转化为他们的品德。

  B.自我教育能力是德育的一个重要条件,只有注意培养学生的这种能力,学 生品德内部矛盾才能转化。

  C.学校的德育工作必须主要放在调节学生品德发展的外部环境方面。

  D.德育要注重发挥知、情、意、行的整体功能。

  【选 ABD】【解析】B 项德育要关注学生的内部环境,所以内部转化要靠自己,因此自我教育能力很重要,只有自己的能力提高了,才能转化内部。C 项要关注学 生的内部而不是外部。

  13.下列关于注意品质的说法中正确的是( )。

  A.注意转移是从一事物有意识的转向另一种事物

  B.先前的注意紧张程度越高,新的注意对象越不符合人的需要和兴趣,注意的转移就越困难

  C.注意的转移是指同时做两件事情,并且互不影响

  D.注意的分配性是衡量儿童注意力品质的重要指标

  【选 ABD】【解析】A 项正确,注意的转移是指从一件事情有意识的转向另一件事情。注意的转移是有意识的、主动的。B 项正确,对某件事特别集中,下一件事 你本身就不太感兴趣,那么就不太容易转移注意。C 项错误,指的是注意的分配。D 项正确,注意的稳定性、注意的转移、注意的分配都是衡量注意力品质的重要 指标。

  14.情绪和情感由( )组成。

  A.主观体验

  B.认知

  C.生理唤醒

  D.外部表现

  【选 ACD】【解析】情绪和情感由主观体验、生理唤醒、外部表现组成。

  15.下列关于认知风格的表述不正确的是( )。

  A.场依存型的人比场独立型的人更多的利用来自身体内部的线索

  B.认知风格主要影响学生的学习方式

  C.区分冲动型和沉思型的标准是反应时间

  D.发散型认知风格优于辐合型认知风格

  【选 ACD】【解析】A 项错误,场依存型是依靠别人。B 项正确。C 项错误,区分 冲动型和沉思型的标准应该是速度和精确度,而不是时间。速度指的是快慢,跟 时间无关。D 项错误,发散型认知风格与辐合型认知风格之间没有好坏之分。

  以上就是2020湖北教师招聘考试教综真题模拟题精选(8.10)的全部内容,希望能给大家带来帮助。如果大家想要知道更多关于湖北教师招聘的相关资讯,如招教公告、考试报名、公示公告。敬请关注湖北教师招聘考试网(http://www.sxve.cn/)。

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