湖北教师招聘教案模版：高中物理《重力势能》

　　【导读】很多湖北教招考生不知道高中物理教案如何写，在湖北教师招聘考试中，高中物理《重力势能》历来都是重中之重。因此以湖北教师招聘教案模版：高中物理《重力势能》作为高中物理教案模版，给大家参考。

　　一、教学目标

　　1.能理解重力做功与路径无关，理解重力势能，并能熟练运用。

　　2.通过科学探究、理论推导，理论联系实际，提升科学探究的能力以及发现问题解决问题的能力。

　　3.增强对物理学科科学严谨的学习态度，产生对学习物理的浓厚兴趣。

　　二、教学重难点

　　【重点】重力势能的计算

　　【难点】重力做功与重力势能的关系

　　三、教学过程

　　环节一：导入新课

　　回顾初中学习的重力势能以及重力势能的影响因素等知识。

　　教师追问：如何进一步定量的表示重力势能。引出课题。

　　环节二：新课讲授

　　1.重力做的功

　　创设情境：沿竖直线和斜直线分别下落相同高度的小球。

　　学生求解：重力做功的表达式：WG=mgΔh=mgh1-mgh2。

　　师生总结：重力做功与物体运动路径无关。

　　2.重力势能

　　教师讲解：重力势能的概念及表达式：Ep=mgh。

　　学生小组讨论：分析重力做功与重力势能的关系：

　　(1)当物体由高处运动到低处时，重力做正功，重力势能减少，即WG>0，Ep1>Ep2;

　　(2)当物体由低处运动到高处时，重力做负功，重力势能增加，即WG<0，Ep1

　　3.重力势能的相对性

　　教师讲解：结合参考系介绍参考平面。

　　出示实例：身高、课桌的高度以及山的高度都要加上海拔等等。

　　环节三：巩固提高

　　练习题：塔吊把一质量为200kg的物体，从距地面高为h1=10m的高度匀速运动到高为h2=2m的地方，重力做了多少功?物体的重力势能如何变化?(g=10m/s2)

　　环节四：小结作业

　　小结：师生共同总结本节内容。

　　作业：查阅资料，求物体沿曲面滑下时重力做的功。

　　四、板书设计

　　以上就是湖北教师招聘教案模版：高中物理《重力势能》的全部内容，希望能给大家带来帮助。如果大家想要知道更多关于湖北教师招聘的相关资讯，如招教公告、备考资料、公示公告。敬请关注湖北教师招聘考试网(http://www.sxve.cn/)。

　　相关推荐：湖北教师招聘教案模版:小学语文《触摸春天》