如何在湖北特岗教师面试说课环节中崭露头角

　　【导读】湖北特岗教师和湖北普通教师招聘还是有些区别的，特岗教师就是农村教师，到了一定年限就能够入编。而在湖北教师招聘中，说课是湖北特岗教师考试中一个重要的考察方式，但是很多考生却对说课比较模糊。那么如何才能够在湖北特岗教师招聘面试的说课环节中崭露头角呢?

　　如何在湖北特岗教师面试说课环节中崭露头角?

　　一、说教材。在这一块，主要说明自己抽到的科目来自哪一册，本册主要讲授的是哪一大方面的知识，再说本章讲授的是什么，最后讲本节知识点以及其在本章或本册中的重要作用、地位。所以说教材建立在对教材充分的把握中。这就要求大家在备考中要熟悉教材。

　　二、说学情。主要说说该年龄段学生的认知特点，思维特点，知识的储备以及生活经验的储备。

　　三、说教学目标。主要体现在三个方面：知识与技能目标，过程与方法目标，情感态度价值观目标。在说三维目标的时候要注意主体是学生，这样体现了新课标中以学生为主体的思想。

　　四、说重难点。一堂课讲的好与否，除了与合理的目标息息相关，还离不开度重难点的把控。老师上课能够突出重点，突破难点，学生听起来才能更张弛有度，同时吸收重要知识点。

　　五、说教法学法。传统的教法学法有传授法，听讲法。但这已不符合教育的发展，时代的需求，更不符合新课标的要求。建议大家采用师生互动法，启发式教学法，任务驱动法，合作交流法，自主合作探究等方法。

　　六、说教学准备。不同学科有不同的准备，大家如实说即可。

　　七、说教学过程。这是说课中最为重要的一个环节。也是考官评分的重要根据。说的内容为试讲四部曲，但不像试讲那样去讲，而是给同行说出来。这一块的常用句式有：教什么，怎样教，为什么这样教。

　　八、说板书。板书在说课的时候也是要说的。一般在讲教学过程的时候配上相应的板书，效果是非常棒的。这能让大家跟的上自己的思路。同时好的板书也会留给考官好的印象。

　　九、说课中经常还有一步，就是反思。但其实反思是课后的，上课的时候并没有什么反思。所以在说课的最后大家只要提一下课后会进行反思即可，没必要把反思的内容说出来。

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