2020湖北教师招聘试讲略谈
【导读】最近看到很多备考的考生都心烦对于教师招聘中的面试心慌,为了帮助各位考生应考,湖北教师招聘今天给大家带来2020湖北教师招聘试讲略谈,希望能够帮助到大家。
一、自信满满,眼神坚定,敢于注视,扫视全场,声音洪亮,吐字清晰,语调抑扬起伏。开场白:各位评委老师,上午好/下午好,我是xx号考生,我的试讲篇目/题目是《xxxxx》。下面开始我的试讲,请多多包涵指教。
二、教学环节要完整紧凑,激趣导入-学习新知-巩固提高-小结作业四个大方向要有;教学组织多样化,必须要体现新课程理念,注重自学、合作讨论、自主探究学习方式的贯彻落实。
三、试讲时间短,不求全面,但求重点有突破,难点有解决。因此须着力在重难点的突出与解决。在这过程中,体现出课堂的目标意识和重点意识,试讲不是一节课的浓缩,而是对教学能力的综合考量。
四、充分利用教学评价,自问自答来体现师生互动,同时尽量设计美观合理的板书,来体现教学思路和重难点。
五、注意试讲过程中的手势运用,试讲结束时要有小结:以上就是我的试讲内容,谢谢各位评委老师。
以上就是2020湖北教师招聘试讲略谈的全部内容,希望能给大家带来帮助。如果大家想要知道更多关于湖北教师招聘的相关资讯,如招教公告、考试报名、公示公告。敬请关注湖北教师招聘考试网(http://www.sxve.cn/)。
相关推荐:湖北教师招聘中的校招和社招有什么区别?
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一、自信满满,眼神坚定,敢于注视,扫视全场,声音洪亮,吐字清晰,语调抑扬起伏。开场白:各位评委老师,上午好/下午好,我是xx号考生,我的试讲篇目/题目是《xxxxx》。下面开始我的试讲,请多多包涵指教。
二、教学环节要完整紧凑,激趣导入-学习新知-巩固提高-小结作业四个大方向要有;教学组织多样化,必须要体现新课程理念,注重自学、合作讨论、自主探究学习方式的贯彻落实。
三、试讲时间短,不求全面,但求重点有突破,难点有解决。因此须着力在重难点的突出与解决。在这过程中,体现出课堂的目标意识和重点意识,试讲不是一节课的浓缩,而是对教学能力的综合考量。
四、充分利用教学评价,自问自答来体现师生互动,同时尽量设计美观合理的板书,来体现教学思路和重难点。
五、注意试讲过程中的手势运用,试讲结束时要有小结:以上就是我的试讲内容,谢谢各位评委老师。
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